陕西省机械工程实验教学中心

机械工程实验教学示范中心总体框架，包括了课程实验平台、综合实训平台、创新实践平台、工程实战平台等四大实验实践教学平台。

课程实验平台包括了机械基础类实验模块、机械设计制造类实验模块、机器人工程类实验模块、能动装备系统实验模块、过程装备与控制实验模块；其中综合实训平台包括了机械设计综合实训、机械制造综合实训、机电系统控制综合实训、数字化制造综合实训、能动装备系统设计综合实训、过程装备与控制综合实训、智能制造综合实训、工业机器人设计集成及应用综合实训、动力装备流场温度场数值仿真综合实训、机器人轨迹规划与交互仿真综合实训等；创新实践平台包括了支持“手工艺制作及机械创意设计大赛”的创新实践工作室、支持“工程制图与3D建模大赛”的2D/3D计算机辅助设计（CAD）创新实践平台、支持“机械创新设计大赛”的机械结构系统创新设计制作实践平台、支持“机器人创意创新设计大赛”的创新实践平台、支持“节能减排大赛”的节能减排产品系统创新设计平台等；工程实战平台包括了与吉利汽车集团深度融合建立的以工学交替和实际项目驱动的“3+1”模式的工程实战平台、与美国康明斯西安分公司合作建立的发动机设计制造联合实验室、与广州数控集团公司合作建立工业机器人集成与应用工程实战平台、与陕建集团西安金牛公司深度合作建立的动力装备设计制造工程实战平台等。

省级实验中心现有实验教学平台：

1）建设适应新工科和一流专业需求的机械工程实验教学平台。

面向“中国制造2025”国家发展战略，依托机械工程学科优势，整合并充分利用本校的实验教学资源，加强校企合作，进一步完善课程实验平台、综合实训平台、创新实践平台、工程实战平台建设，确保支持“课程实验、综合实训、创新实践、工程实战”的四层次实验教学体系，打造具有特色的适应未来社会发展和一流专业建设需求的机械类应用型本科人才培养的实验实践教学平台。

2）建全支撑智能制造综合实训的实验实践教学平台。

随着《智能制造2025》战略的实施及“新工科”教学改革的深入，规划与吉利汽车深度合作，以汽车制造现代化车间为模版，建设智能制造综合实训平台，为学生提供智能制造实训实践的教学平台。

3）支撑热能动力装备系统运行的虚拟仿真综合实训平台。

为了模拟热能动力系统装备的实际运行工况，建设以仿真为特征的动力装备综合实训平台。该实训平台利用虚拟现实技术，将现实的工业厂房及设备在计算机中虚拟化，在三维虚拟场景中实现对热力发电设备的运行操作。平台将承担学生的入学教育、认知实习、开放实验、能动专业毕业生的仿真综合实验，同时支持专业综合技能实训。

4）支撑机器人轨迹规划与交互仿真综合实训平台。

为激发学生学习兴趣，增强学生实践操作能力、协作能力以及综合分析能力，建设机器人轨迹规划与交互仿真实验室。该实训平台是融合检测、通讯、控制等多学科交叉的实验室，可提供开放式的场景设计和检测目标设定、直观的交互显示界面及多参数传输接口等，满足课程中机器人轨迹检测、规划、数据交互及运动直观显示的要求，为现场教学和实验教学提供优选平台。

5）强化建设支撑培养学生工程意识和解决实际工程问题能力的工程实战平台。

在与吉利汽车公司、康明斯发动机西安分公司等深度合作基础上，已经构建了培养学生有关方面能力的工程实战平台。进一步规划与国内知名机器人公司深度融合，构建能够支撑培养学生进行工业机器人系统设计、集成与应用工程实战平台；规划与国内知名动力装备公司深化合作，构建能够支撑培养学生进行动力装备设计的工程实践平台。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

省级一流专业

省级一流课程

 

公示网址：http://jyt.shaanxi.gov.cn/news/jiaoyutingwenjian/202003/26/16890.html